针对学习运用马克思主义中国化最新成果不够深入这一问题，深入学习、宣传、研究和阐释习近平新时代中国特色社会主义思想，取得了较为明显的整改效果。

一是进一步落实政治理论学习制度，加强习近平新时代中国特色社会主义思想的学习。学院召开党委会学习学校两级理论学习中心组学习安排意见、教职工政治理论学习指导性意见，并深入开展研讨，对学院政治理论学习进行安排部署。党委理论学习中心组整改以来共学习17次，有计划、有资料、有记录、有报道。组织全体师生认真学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神，收看大型原创实景式移动思政节目《为时代育新人》，并将其作为思政类观摩教学活动案例融入课堂，组织湖南大学第八届、第九届大学生思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛。

二是结合党的二十大精神宣讲，加强习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传。在二十大开幕会的重要时间节点，组织全院师生第一时间召开座谈会、班会，学习党的二十大精神，全体院领导带头讲“党的二十大精神”党课，开展了12期“奋进新征程”马院聚焦二十大系列活动。全国高校学习宣传党的二十大精神师生巡讲团成员龙兵教授在厦门大学宣讲党的二十大精神。博士理论宣讲团开展党的二十大精神宣讲活动五十余场，宣讲对象覆盖高校、企业、街道社区、中小学等单位。

三是充分发挥各方面优势，深化习近平新时代中国特色社会主义思想的研究阐释。充分发挥平台优势、学科优势、人才优势，组织专家学者聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想深入开展体系化研究和理论性阐释，推出一批高质量、有深度、有影响的理论研究成果。结合主题教育，围绕党的二十大精神、“两个结合”、“‘岳麓书院是党的实事求是思想路线策源地’的重要论断”等马克思主义中国化最新成果，院党委书记黄梓根带头开展理论研究阐释工作，陆续在《中国社会科学报》《湖南日报理论周刊·智库头条》《新湘评论》发表多篇理论文章，被中国社会科学杂志社官微“中国学派”、中国青年报官微“理响中国”、中国社会科学网精选专栏等顶级平台作为重磅文章推出，反响巨大。巡察整改以来，学院教师在学术期刊、报纸媒体上发表理论阐释文章40余篇。